Apprendre à apprendre

développez une méthode de travail efficace dès le secondaire

Nos ateliers méthode de travail en secondaire sont conçus pour aider les élèves à optimiser leurs stratégies d'étude. Nous proposons des techniques simples, pratiques et personnalisées, adaptées à chaque élève, pour réussir tout au long du secondaire.

Student die bijles nodig heeft in wiskunde, Frans en wetenschap

Pourquoi suivre un atelier méthode de travail en secondaire ?

Les années de secondaire sont décisives. C’est pourquoi il est essentiel de mettre en place de bonnes méthodes d’étude. Chez Cogito, nous aidons les élèves à :

  • Identifier leurs difficultés.
  • Comprendre leurs préférences d’apprentissage.
  • Mettre en place des stratégies efficaces.
  • Gagner en autonomie et en confiance.

Nos méthodes : simples, efficaces, personnalisées

Nos ateliers sont conçus pour être accessibles à tous les élèves. Nous privilégions des méthodes pratiques et simples à mettre en œuvre. Chaque élève bénéficie d’une approche personnalisée, adaptée à ses besoins et à son rythme.

Déroulement de l'atelier

  1. Prise de contact :

    Une fois le rendez-vous fixé, nous envoyons un questionnaire sur les Intelligences Multiples (IM), adapté à l’âge de l’élève (1-2-3 ou 4-5-6). Nous demandons que l’élève complète le test avant la séance.

  2. Évaluation des besoins :

    La séance débute par une discussion avec l’élève. Nous cherchons à comprendre qui il est et quelles sont ses difficultés.

  3. Exercice pratique :

    L’élève étudie deux textes en 8 minutes, avec une méthode de son choix. Ensuite, il répond à des questions sans les textes ni ses notes sous les yeux. Cette étape permet d’analyser la méthode spontanée de l’élève.

  4. Apprentissage des schémas :

    Nous montrons comment l’information est plus facile à retenir lorsqu’elle est visuelle et organisée. Ensuite, nous expliquons comment créer des schémas et des plans à partir des cours.

  5. Sélection des mots-clés :

    Nous apprenons à l’élève à identifier les mots-clés d’un texte. Il peut le faire sur un texte sur la Nomophobie ou sur un cours qu’il nous envoie. Si le temps le permet, nous commençons un schéma à partir de ce texte.

  6. Débriefing du test IM :

    Nous passons en revue les résultats du test sur les Intelligences Multiples. Ensuite, nous proposons des méthodes adaptées en fonction des résultats. Nous utilisons des tableaux comparatifs pour illustrer ces méthodes.

  7. Astuces d’organisation et anti-procrastination :

    Nous partageons des conseils pour s’organiser et éviter la procrastination. Nous utilisons des graphiques de Tony Buzan pour illustrer ces concepts.

  8. Gestion du stress et confiance en soi :

    Si nécessaire, nous abordons la gestion du stress et la confiance en soi. Nous adaptons le contenu en fonction du profil de l’élève et des demandes des parents.

Contactez-nous pour réserver votre atelier !

Envie d’améliorer vos méthodes de travail et de réussir vos études secondaires ? Contactez-nous dès maintenant pour réserver votre atelier personnalisé ! Ensemble, nous trouverons la méthode qui vous convient.

Découvrez le Séminaire en méthode de travail pour les étudiants universitaires.

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